<h3>◆ 2019年3月2日，深圳大学陆克俭博士团队受邀前往素有“鸡鸣三省”之称的鄂尔多斯市准格尔旗，于薛家湾第十二幼儿园开展《运动方舟》幼儿体能运动课程培训。</h3> <h3>◆ 幼儿园大门</h3> <h3> 薛家湾第十二幼儿园简介</h3><h3>◆ 薛家湾第十二幼儿园是一所隶属于准格尔旗教育体育局公办幼儿园，自2012年建园以来，始终坚持：“以自然为源、启健康之旅、塑成长乐园”为办园理念的指引下，培养具有健康体魄，完整人格的健康儿童为目标，通过文化建设、团队培养、健康成长教育体系的建构等一系列理论研究与实践探索，在儿童健康教育方面获得了一定的经验成果，并创建了“健康成长”教育体系。</h3> <h3>◆ 宽敞平整的户外操场</h3> <h3>◆ 文化墙--让运动成为习惯，让生命更加精彩。</h3> <h3>◆ 3月2日上午，江传银高级培训师作《幼儿园户外活动组织方法》、《幼儿基本动作的年龄特点》专题讲座。</h3> <h3>◆老师们认真聆听并作笔记。</h3> <h3>◆ 讲座后，江老师教授老师们活力动感的橄榄球操。（运动方舟大班操“活力小将”主体操节）</h3> <h3>◆ 随后，江老师组织老师们团队建设与吉祥物设计拼搭。</h3> <h3>◆ 来一起看看老师们创意无限的吉祥物吧！</h3> <h3>◆ 让爱传递。</h3> <h3>◆ 抬花轿咯。</h3> <h3>◆ 花儿绽放。</h3> <h3>◆ 大转轮。</h3> <h3>◆ 老师们与吉祥物合影留念。</h3> <h3>◆ 江老师围绕《运动方舟》器材使用方法进行讲授。让老师们了解《运动方舟》的运动器械和课程理念，并分享《运动方舟》器材运动功能开发的四种基本思路与方法。让老师们分不同年龄段对器材的组合方法和器材的多变性进行了探索、实操，大家积极研讨各种锻炼方法。</h3> <h3>◆ 跨跑。</h3> <h3>◆ 双脚连跳。</h3> <h3>◆ 手脚着地爬。</h3> <h3>◆ 绕障碍物跑。</h3> <h3>◆ 张开并拢跳。</h3> <h3>◆ 一物多用。</h3> <h3>◆ 一物多变。</h3> <h3>◆ 一物多练。</h3> <h3>◆ 2日下午，江老师分享《运动方舟》班级体能循环模式与基本体操创编。</h3> <h3>◆ 老师们实践班级体能循环。</h3> <h3>◆ 薛家湾第十二幼儿园是准格尔旗体能锻炼、篮球特色示范园。江老师分享《运动方舟》器材结合篮球的体能循环活动。</h3> <h3>◆ 江老师教授老师们篮球热身操。</h3> <h3>◆ 绕障碍运球。</h3> <h3>◆ 投篮。</h3> <h3>◆ 走平衡运球。</h3> <h3>◆ 滚球跳跃。</h3> <h3>◆ 本次《运动方舟》幼儿体能运动课程培训圆满结束，老师们希望江老师在今后多传授幼儿体育教学经验，让老师们能够在幼儿体育教学中有更深入的理解与提升。同时江老师期望老师们潜心研究，努力实践幼儿体育。 </h3> <h3>◆《运动方舟》幼儿体能运动课程是国内幼儿体育最具影响力的深圳大学陆克俭博士及最具实践创新能力的深圳大学诺德假日幼儿园体育教师团队历时多年的研究成果。</h3><h3>◆《运动方舟》体能运动课程由“教师培训”，“早操、体能锻炼、体育教学指导”与“器材”共三方面构成。</h3> <h3>◆《运动方舟》A课程教材。</h3> <h3>◆《运动方舟》B课程教材。</h3> <h3>◆ 陆博士认为：当前中国儿童健康水平不佳，阳刚之气不足，肥胖率急速攀升。另有多方调查数据表明：中国儿童在身高方面赶不上韩国，甚至不如日本；身体素质与日、韩儿童相比，更是差距明显。就幼儿教育来说，究其原因无外乎：其一，搞全园幼儿玩乐游戏式一一"假体育"；其二，搞少数幼儿小大人式一一"竞技体育"。</h3> <h3>◆ 我们是幼儿体育教育未来的创领者。</h3><h3>◆《运动方舟》课程倡导阳光体育，阳刚体能的锻炼。</h3><h3>◆《运动方舟》课程传播科学的幼儿体育与方法，推广高效的幼儿体能运动。</h3><h3>◆《运动方舟》课程提升幼儿教师的体育专业技能。</h3>