行稳方能致远,千里源自跬步。教学常规工作是幼儿园教学工作的基本要求,也是幼儿园教学工作得以正常有序开展的保证。为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教育质量,夯实学校教学常规管理工作。 在园领导的精心组织和安排下,县直幼儿园集贤分园于2019年12月17日到18日,进行了为期一天半的期末教学常规工作检查。各班老师都进行了充分的准备,各个活动进行得有声有色,现在我们一起亲临现场欣赏下。

  小一班在欢快的《丽江三部曲》律动中拉开了序幕,通过ppt让孩子进行大小排序和AB式有规律的排序,在游戏《打电话》中数认识各种图形宝宝和游戏《母鸡下蛋》学会圆点和物体对应。接着又展示了歌曲、音乐律动、舞蹈儿歌表演、故事表演等。

  小二班运用故事情境贯穿活动的始终,通过儿歌大会、森林音乐会、字宝宝乐园、智慧王国等环节,牢牢吸引了幼儿的注意力。活动中展示了儿歌《袋鼠妈妈》、《水果歌》、《小动物找食物》等;音乐游戏《小毛巾》、《三只小熊》等;数学游戏《找图形》、《买水果》、《排序》等。

  中一班将音乐游戏作为此次教学展示的特色,通过数学游戏的导入,将情境贯穿于整个环节,紧接着几个不同特点的音乐游戏让孩子们笑声不断,音乐游戏《大野狼》将整个活动推向高潮,老师和孩子们都沉浸在快乐的活动氛围中,最后又通过数学操作《找邻居》圆满的完成此次教学成果展示。

  中二班展示了音乐游戏《棒棒糖》,手指游戏《豆豆花》《种豆》《一座小桥平地起》,孩子们还用响亮的声音、夸张地动作复习了儿歌《笑》《自己来》《拉拉勾》《马路上》,最后还让小朋友认识了数字,比较数字的大小,学习了排序等。

  大一班在男生女生对唱的方式下展示了歌曲《欢乐颂》《小蜘蛛》《秋天多么美》,在数学游戏中完成了5以内的分成及算式的创编,进行了音乐游戏《捉迷藏》、《拾豆豆》、《数高楼》,接着还展示了古诗手指游戏、儿歌及字卡游戏“一站到底”等,让幼儿在游戏中学、做、玩。

  大二班将音乐舞蹈创编作为此次教学展示的特色,通过情境的导入,将各个环节完整的贯穿。天竺少女(运用音乐创编动作)、小鸡(音乐游戏,将音乐串烧起来,代入情景,增强幼儿理解)、匹诺曹(运用音乐创编,自己创编出不同的动作)再通过帮鸡妈妈数鸡蛋来引出五个五个数、两个两个数,认识单双数、看图列算式、认识时钟等各种数学操作。最后通过舞蹈蜗牛与黄鹂鸟圆满的完成了此次教学成果展示。

  大三班展示了歌曲联唱,幼儿动作整齐,声音响亮,孩子们的表现力得到充分的发挥,《大树妈妈》等儿歌表演更培养了幼儿的语言表达能力。还展示了字卡游戏《小小邮递员》,让幼儿在游戏中熟练掌握,快乐学习,并运用课件展示的数学更是精彩纷呈,如:《看图列算式》《4、5的分成》《单数、双数》等,形象直观,幼儿参与度高,思维敏捷。最后师幼共同表演律动舞蹈《听我说谢谢你》,孩子们活泼可爱的动作,极具感染力。

  通过本次检查,结合各年龄段的特点和本班幼儿发展情况,老师们能按照一日生活常规有计划、有组织的带领孩子们进行教学活动,将活动渗透于游戏,通过数学游戏 、音乐游戏、语言游戏、手指游戏等不同的教育形式,再运用多媒体教学、教具和图片展示,辅以表扬、鼓励等教育手段,为幼儿营造快乐、安全的教育环境,促进幼儿富有个性的发展,努力使每一个幼儿获得满足和成功。此次期末检查也给老师们创设一个学习、成长的平台,加强了老师之间的交流与学习,促进教师专业化成长,取长补短,共同进步。我相信在大家的共同努力下,我们的幼儿园会越办越好,宝贝们会越来越棒!