<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 品鉴名师课堂 </b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 追逐教育梦想 </b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 探寻教学真谛 </b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 奏响课改华章</b></p> <p>一、组织机构</p> <p>二、活动目标：</p><p> 1.读懂学生。通过学习能够站在儿童立场，心中有学生，尊重学生差异，以学定教。</p><p> 2.理解课标。通过《课程标准》的学习准确把握核心素养内涵和目标指向，发拂新教材的教学价值与立德树人的育人功能，并在实践中大胆尝试多元化实践。</p><p> 3.用好教材。通过本次学习，把握教材编写理念，科学解读教材的结构意图，全面地展现教材的先行经验，深入地剖析教材学段特色，培养思维品质，提升创新能力。</p><p> 4.提升能力。通过培训，使新学员能够更好更快地适应教学工作，提升执教能力。为其做一名称职且幸福的教师打下一定的基础。</p> <p>三、活动形式</p><p> 1.名师课程示范展示。著名教育专家、特级教师、教学新秀等带来优秀示范课，展示不同的教学理念和主张。</p><p> 2.专家前沿理论引领。通过专题讲座、微讲座等形式，诠释自身创作及教学主张，畅谈自身实践、历练及经验，进行前沿理论指导。</p><p> 3.现场多元互动参与。现场线上线下形式及时互动，拨疑解惑，指点迷津，激荡思维火花，使与会老师深度思考，实现二次学习。</p> <p> 梁启超先生的《少年中国说》在老师的讲解下迸发出振动山河的磅礴大气。声声入耳，振聋发聩！孩子们心似利剑，站如劲松。那朗读声自信满满，铿锵有力。有此中国少年，我少年中国必将前途无量！</p> <p> 百千教师共赴一场盛宴。百课千人，课课荟萃，人人共享。一节节异彩纷呈的发展课堂，一场场思想文化碰撞的饕餮盛宴。</p> <p>四、教学观摩研讨会课程表</p> <p> 会场座无虚席，大家热情高涨。掌声，笑声，读书声，声声不绝。每一节课，都精妙绝伦；每一位名师，都各具特色！</p><p> </p> <p> 听课老师们奋笔疾书，认真做好培训学习记录，写下自己的收获体会。</p> <p> 这次的观摩活动，我们不仅欣赏到了名师的教学风采、教学策略，更是促使我们学会了反思，发现了不足。路无尽头，学无止境，让我们在学习摸索中，在名师引领下，在教育热土上，洒下更加美好的种子，静候"百花齐放"！</p>