【碑林教育•课题研究】聚焦课题技术路径 促进研究专业成长

碑林进校

<p>  为确保市级小课题的课题研究顺利进行,2020年10月29日上午,在碑林区实验小学报告厅,碑林进校举办的“西安市2019年度小课题立项暨课题培训会”顺利进行。活动由碑林进校课题负责人李永团老师主持,碑林进校副校长刘树江、碑林进校信息部主任孙波,碑林区各校市级小课题立项课题负责人和成员近200人参加。</p> <p>  会议主要有两项内容。</p> 第一项:立项会 <p>  第一项:立项会。由碑林进校副校长刘树江为部分课题负责人颁发立项证书。</p> 第二项:课题培训 <p>  活动第二项:课题培训。</p> <p>  首先:由碑林进校信息部主任孙波为与会教师进行了平台使用的操作培训,孙主任边讲解边操作,为教师进行课题研究扫清了技术障碍。孙主任结合平台建设、分类,各种文章素材的编辑与上传方法和注意事项,事无巨细,清晰明了。</p> <p>  接着,碑林进校课题负责人李永团老师围绕教师在课题研究中存在的问题,从“什么是小课题”“课题研究一般程序”“如何撰写结题报告”三个方面进行了专题讲座,李老师结合自己管理中发现的问题,全面细致地为大家做好本次课题研究提供了理论依据和实践路径。</p> <p>  此次会议的成功举行,为教师提供了研究路径具体策略和理念支持和操作路径,为确保课题研究的有序推进和成果的收集、总结提供了具体方法和操作技巧。与会教师纷纷表示,这次会议是一场及时雨,收获满满。</p> <p>撰稿:李永团</p><p>审核:孙 波</p><p>编辑:李永团</p>

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