核心素养下的学校发展——中站区教育管理干部综合能力提升高级研修学习培训

天边鸿雁

<p class="ql-block">  坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会 主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新, 坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。 --习近平</p><p class="ql-block"> “学者非必为仕,而仕者必为学”,学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的 事情,而是关乎教育事业和教师发展的大事情。在中站区教育局安排下,教育管理干部综合能力提 升高级研修班在深圳市进行了为期五天的学习培训。先进的教育理念,科学的顶层设计,一流的教 学设施,多元的校园文化,充满了科技感,未来感!</p> <p class="ql-block">龙岗区下沙小学学习</p><p class="ql-block"> 福田下沙小学是一所全日制六年制公办学校,迄今有80年的办学历史。校园设计超前,学校奉行生命教育哲学,以科研为引领,着力红树林课程体系构建,汇聚全校师生心力,努力推进下沙小学从传统城中村到品牌新学校的华丽转身。</p><p class="ql-block"> 红树是生命之树。红树林生长的环境恶劣到了极致。不稳定的底泥、缺氧的土壤、高盐度的海水、水位涨落变化大,等等。但红树林顽强地生存下来,构造出一个河海交界处的沼泽乐园。正如下沙小学所坐落的下沙村,是一个典型的城中村。村中生活着大量的外来务工人员。他们和红树有着同样的精神——“努力拼搏奋发向上”。</p><p class="ql-block"> 下沙小学历经八十载风雨沧桑积淀形成了“让生命蓬勃向上”的办学理念,学校着力打造具有红树精神的新品牌学校。创设了“红树林课程体系”。</p> <p class="ql-block">特色鲜明的校园文化</p> <p class="ql-block">红树林创客空间</p> <p class="ql-block">福田区下沙小学校长杜丛英做报告《让每个生命蓬勃发展》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">白皛老师作报告</p> <p class="ql-block">学习了解深圳改革开放发展史</p> <p class="ql-block">福田区东海实验小学学习</p><p class="ql-block"> 东海实验小学创办于2004年,是一所公办、全日制小学.现任校长徐永红带领全体东实人,把“为每一个孩子的幸福和发展奠基”作为基本办学理念;把“环境优美、设备先进、师资精良、课程丰富、充盈爱心、质量优异、学生向往的深圳市名校”作为第三个五年的办学目标;把“勇于争先的人生信念、真诚相待的处世品格、认真扎实的工作态度、不断进取的学习精神”作为学校办学精神;把“健康第一、学生悦读、艺术教育”作为学校办学特色。</p> <p class="ql-block">赵志翔老师作报告</p> <p class="ql-block">福田区教科院附中学习</p><p class="ql-block"> 立足于粤港澳大湾区创新枢纽,福田区教育科学研究院附属中学被誉为“福田区西部正在崛起的一颗教育新星”。课程是该学校特色的核心,是长久而富有生命力的文化。附中探索“博创”课堂与“学苑”培养模式结合的课程重组,形成了以“正德乐创”为核心的三维课程谱系,促进附中向优质学校华丽转身。&nbsp;</p> <p class="ql-block">  闻霞老师带来了阅读指导课——《狼》。闻老师由“狼”的文字演变入手,通过阅读指导,读文章填对联,拓展阅读,总结狼的特点等环节,给大家呈现了一堂实用的阅读指导课。蔡舒老师的数学导学案课程展示也体现出了教科院附中务实的工作作风。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">教科院附中武校长针对学校的办学理念、课程安排等方面的内容和大家进行了分享。学校依托园博园,提出了“博学笃志,创思健行”的校风和“正德乐创”的校训,通过实施一系列课程和活动,让学生真正在学中创,在创中乐,在乐中成长。随后,学校体育俱乐部负责人向大家分享了体育俱乐部的开展情况。该校依托先天条件,组织和聘请多位体育人才进校教学。孩子们在桥牌等方面取得了不俗的成绩。</p> <p class="ql-block">深圳科学高中参观学习</p><p class="ql-block"> 科高是全球第八所,全国第一所以科学高中命名的高级中学。学校占地面积12万平米,校园内绿树环绕,鸟语花香。</p> <p class="ql-block">校园文化</p> <p class="ql-block">  这里不仅具有现代化的设备设施,还有极具厚重文化气息和高新综合科技的图书馆。尤其是科创教室,3D打印室等具有现代化高科技的功能室,让参观者一改对高中的刻板印象,大开眼界。</p> <p class="ql-block">学校创客空间</p> <p class="ql-block">市财政经费资助立项探究性小课题</p> <p class="ql-block"> 在随后的报告中,科学高中校领导从学校管理、后勤管理和教学理念等多方面向参观者进行介绍。</p> <p class="ql-block">分组交流研讨活动</p> <p class="ql-block">学习感悟</p> <p class="ql-block">  紧张有序的学科素养学习即将结束,我感悟至深,每当听到名校校长的报告和参观学校的校园文化建设时,使我为之惊叹,发达的经济特区,学校的教育也紧跟时代的步伐与时俱进,使每一名学生都在特色课程的开展下,发挥其特长,彰显出能力,真正把素质教育落到实处。阅读是人类进步的阶梯,每一所学校都扎实开展阅读,让学生利用可利用的时间,滶游在知识的海洋中尽情吸取知识的营养,丰富了第二课堂知识,拓宽了视野,提升了能力。做为一名老师也要与时俱进,丰富自己的专业知识,改变教学观念。就如深圳科学高中刘助理说的:"把教育学生当做一种投资,不能小看任何一名学生。"</p><p class="ql-block"> 校园文化建设是一个学校教育理念的体现。校园文化的氛围能感染学生,给学生以熏陶和启发。所以校园文化建设是一个学校的门面和窗口。总之,此次学习使我开阔了眼界,提升了对教育的认识,在今后的工作中努力践行此次研修学习的新思想,主题教育下课程的划分与实施,让学生学有所获。</p> <p class="ql-block"> 结束语</p> <p class="ql-block">  冬季的深圳还是如此美丽,如此令人着迷。难忘东海实小,难忘福田教科院附中人的热情和认真, 难忘深圳科学高中完善的课程体系,难忘深圳教育者的敬业和精业精神……他山之石可以攻玉,我 相信,我们也会把这种难忘转化为动力和学习的勇气!让我们不忘初心,砥砺前行,许衡教育将会迎来更加灿烂的春天!</p>

学校

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学习

下沙

课程

办学

附中

学生

小学