<p> 为了切实提升我园全体教师的信息技术素养，全面落实信息技术2.0能力提升工程，真正提高教师信息技术微能力，实现信息技术和教育教学的深度融合，结合《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，我园组织主班教师信息技术应用提升工程 2.0 好课赛活动，调动广大教师主动应用本园现有的信息技术设备和教育资源的积极性，推动信息技术在教育教学中的普遍应用，帮助教师在实践中进一步掌握信息化教学流程，从而提高教育教学效果，更好地服务教学、服务幼儿。同时也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台，在这个平台中，使全体教师在同伴互助、分享交流的过程中促进自身的专业成长。</p> <p> 根据以上指导思想，九幼园办出台了竞赛活动安排：</p><p>（1）2021年5月26日，园办出台主班教师好课赛活动方案</p><p><br></p> <p> (2) 2021年6月23日—6月25日各级部上交年级组材料</p> <p> 材料上交后，各个级部共同评选，选出最优秀代表，接下来每个级部进行更进一步的研讨，把每节课更细致、更优化！</p> <p> 研讨过程中，教师们各抒己见，纷纷发表意见和建议，将教学过程中的一些小细节进行改动，是每节课更加完善、全面。</p> <p> 2021年6月25日上午：园级好课赛展示</p><p> 经过评选由每个级部的三位老师代表各个级部进行课程展示，她们分别是：</p> <p> 小班：王莉老师 语言活动《水果宝宝去旅行》</p> <p> 课上，王莉老师用了有趣的小游戏，引导小朋友们带领水果宝宝一个一个坐上了西瓜爷爷的火车，呀！可真有趣！</p> <p> 最后，所有的水果宝宝都坐上了西瓜爷爷的火车，卡擦卡擦，出发喽……</p> <p> 中班：潘颖老师 数学活动《迷路的小红帽》</p> <p> 呀！小红帽回不了家了，我们快来帮帮她，闯了一关又一关，可真惊险呀！</p> <p> 最后小朋友们进行操作，看看自己能不能独立完成呢？最后潘颖老师带领小朋友们进行了验证。</p> <p> 大班：王静老师 数学活动《光头强开网店》（层级分类）</p> <p> 幼儿们学习完新的知识，开始尝试自己操作，看看谁操作的是正确的呢？</p> <p> 最后王静老师带来了一个有趣的游戏《大风吹》，结束今天的活动。</p> <p> 接下来，三位老师对自己的教学活动进行说课，说一说本节课自己设定的目标以及意图。</p> <p> 说课结束后，三个年级组进行了激烈的讨论，并派代表，针对三个活动进行意见整合发言。</p> <p> 最后，曹园长指出，现代的社会是学习的社会，随着电子信息技术的发展，生活的方方面面都离不开信息技术，作为知识的传播者，就更离不开信息技术。继续展示教育教学的需要，对于信息技术的掌握和运用，是时代赋予我们每一个人教师的责任和使命。</p><p> 本次的信息技术2.0主班教师好课赛活动，使所有老师们更新了理念，认识到教育信息的重要性，理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，同时，也掌握了很多信息辅助教学方面的技巧和方法，学会了运用信息工具对资源进行有效的收集、整合、重组、利用，提高了课件、微课制作水平，提高了课堂的趣味性、互动性，增加了幼儿们的兴趣度，今后我们力争成为能满足现代教学需要的高素质的信息技术老师。</p>