<p class="ql-block"> 为全面贯彻《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，落实教育部和教育厅关于幼儿园开展保育教育活动的要求和“安吉游戏”推广计划，坚持以游戏为基本活动，探索以儿童发展为本的保育教育实践，阿尔山市幼儿园召开了“安吉游戏”观摩研讨培训会。</p> <p class="ql-block"> 2021年7月9日，阿尔山市幼儿园安吉游戏观摩研讨会在阿尔山市第二幼儿园召开。华东师范大学教授华爱华、安吉幼儿教育研究中心研究员袁青和陈友能、兴安盟教育局学前教育科科长杨静、阿尔山市教育局局长刘贵柱、阿尔山市教育局副局长高艳华、阿尔山市教育局幼教负责人扈雯婷及兴安盟其他5个旗县市的安吉实践园代表参加了此次活动，共计60余人。</p> <p class="ql-block"> 全体与会人员首先观摩了阿尔山市第二幼儿园户外自主游戏。在沙水、山坡、涂鸦区等自然野趣的游戏环境中，教师大胆放手，幼儿能够真正自主、自由的展开游戏，并在游戏中思考、尝试，在游戏中获得快乐、收获、满足、成长。</p> <p class="ql-block"> 参会人员观摩园所室内文化环境创设及形式种类多样的区域材料投放，阿市二幼充分利用室内空间，给孩子们充足的游戏环境和材料，让孩子们在游戏活动和角色扮演中获得经验与成长。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动结束后，参会人员观看中班与大班游戏分享环节。</p> <p class="ql-block"> 分享环节结束后，华爱华教授与参会人员就分享环节进行讨论。华爱华教授指出，教师要会观察，会倾听，会对话。观察是发现幼儿的发现，倾听是记录幼儿的记录，对话是个别对话与集体对话。在此基础上，对游戏的解读更为重要。游戏的解读直接影响着是否会有高质量的分享活动，只有学会解读，能够解读，才能促进幼儿更深层次的分享与发展。</p> <p class="ql-block"> 接下来的研讨中，华爱华教授与袁青老师观看了各安吉实践园带来的游戏视频。针对这些游戏视频中所展现出的幼儿发展进行了一一解读。同时，教师现场提问，华爱华教授与袁青老师耐心地为教师们答疑解惑，为一线教师分析、解决安吉游戏开展中的困惑与问题，指导教师如何更好的解读儿童，如何更好的践行安吉游戏教育模式。</p> <p class="ql-block"> 七月的花香，七月的芬芳。七月的曙光，七月的希望。在这充满诗情画意的日子里，阿尔山市幼儿园安吉游戏观摩研讨会圆满结束。此次观摩研讨会为教师们践行安吉游戏解惑答疑，提供了新的思路，明确了努力的方向，6个旗县市的安吉实践园园长和教师代表同时交流了经验、分享了收获。相信在安吉游戏专家的引领下，在全盟幼教人的共同努力下，我们会更加深入地践行安吉游戏，用游戏点亮儿童生命。 </p> <p class="ql-block">撰稿人:张欢</p><p class="ql-block">审核人:康晓菊</p>