<p class="ql-block"> 在幼儿一日活动中，洗手是一个重要的环节，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，4-5岁幼儿应当养成每天饭前便后洗手的良好卫生习惯。</p><p class="ql-block"> “我有一双干净的小手”让幼儿知道洗手的重要性，以及正确的洗手方法，养成饭前便后，手脏时洗手的习惯，从而懂得讲究卫生，才能减少传染病，保证身体健康！</p> 绘本激趣 <p class="ql-block"> 有个小女孩不喜欢洗手，她觉得只有手真的很脏时才需要洗，而自己的手根本就不脏。虽然她玩泥巴，还摸小兔子、玩水、抓鱼，可是她认为做这些事情之后根本用不着洗手。有一天，妈妈告诉她，她手上其实有好多好多的细菌，小女孩由此想到了许多许多····</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们认识上面的一群小家伙吗？告诉大家，它们有一个共同的名字——病菌，这些可恶的病菌特别小，小朋友用眼睛一般是看不到的，但是它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，使小朋友们生病、看医生，我们只有把这些可恶的病菌都赶跑，才不会生病呢！</p> <p class="ql-block"> 如何消灭病菌呢？有一个好办法——洗手。洗手是预防病从口入的重要环节，因为手是人的身体部位中接触细菌最多的部位，如果不勤洗手细菌很容易传播，对你的健康就会造成威胁，养成良好的洗手习惯对预防疾病有着关键的作用。</p> <p class="ql-block"> 那么什么时候需要洗手呢，让我们一起听听小二班小朋友们怎么说吧！</p> <p class="ql-block"> 到底如何洗手才能把细菌全部赶跑呢？小二班小朋友在老师的示范指导下一起学习了七步洗手法，快来看一看吧！</p> 七步洗手法 <p class="ql-block">第一步(内)：洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓。</p> <p class="ql-block">第二步(外)：洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。</p> <p class="ql-block">第三步(夹)：洗手掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。</p> <p class="ql-block">第四步(弓)：洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。</p> <p class="ql-block">第五步(大)：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。</p> <p class="ql-block">第六步(立)：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。</p> <p class="ql-block">第七步(腕)：洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行。</p> 洗手掠影 <p class="ql-block">听说跟着儿歌学习洗手会更容易一点哦！</p> 七步洗手歌 <p class="ql-block"> 通过这次活动，孩子们不仅掌握了正确的洗手方法，还真正养成了饭前、便后、手脏就洗干净手的良好习惯。在生活中，我们也要时刻提醒身边人勤洗手，保持干净卫生，一起行动起来，做个健康小卫士吧！</p>