高一数学备课组教研活动

谢雄

会议时间:2022年5月11日<div>会议地点:三乐厅</div><div>参会人员:田梓辰,肖和春,刘国和,张维,王冰,徐国光,吴肖昊,陈锋,肖静洁,陆鑫慧,张淑静,龙宇翔,谢雄</div><div>会议内容:</div><div>一、期中考试分析</div><div>首先田老师就期中考试试卷进行简要分析,其次就本次期中考试对我们学生进行了简要分析,依据本次考试成绩提出了相应的教学建议,随后老师们互相交流探讨。</div> 二、教学进度安排及本周备课内容<div>本周由张淑静老师作为主备人,备课内容为第九章:</div><div>9.1.1简单随机抽样</div><div>9.1.2分层随机抽样</div><div>9.1.3获取数据的途径</div><div>9.2.1总体取值规律的估计</div><div>9.2.2总体百分位数的估计</div><div>张老师就第九章的重难点内容进行了一个简要的分析,且将精美课件分享至备课组群。</div><div>本周由刘国和老师作为主评人,作出以下分析:</div><div>1、本章节内容相对简单,对于运算要求不高,但是概念性内容较多,对于学生的阅读理解能力要求比较高,要作为高考中拿分点重点讲解</div><div>2、第九章大概分为5次课来进行教学,重要的是对基本知识概念的掌握;</div><div>3、本章节新旧教材对比 减少了数表法、系统抽样等内容增加了求和表示、获取数据的途径、百分位等内容;</div><div>4、基本题型的归纳;</div><div>5、知识的前后联系:主要是与后面的知识之间的联系,频率与概率、直观图与分布列、平均值与数学期望等等;</div><div>6、在教学方法上应该增加学生的阅读时间,锻炼学生的自学能力,培养学生的阅读能力</div><div><br></div><div><br></div> 三、教学探讨<div>1、老师们就第九章的备课教学进行探讨;</div><div>2、田梓辰老师提出学考在即,数学教学任务比较重,需要加快教学进度,尽量将教学进度控制在2节课以内,本周五全面进入第九章,在下周之前完成第九章的教学,在7月份拿出最少十天时间进行复习,用最好的状态迎接期末考试;</div><div><br></div> 四、何督学指导<br>本次数学组教研会何督学全程参与并进行了工作指导:<div>1、肯定了数学学科的重要性,数学组的重要性;</div><div>2、提出教师应该将课堂摆在第一位,备课组会摆在第二位;</div><div>3、要做到一切有利于学生的成长</div><div>4、教学进行需要合理安排,做到心中有数,提前做好计划。</div><div><br><div><br></div></div> 五、信息工程2.0研讨<div><br></div>

第九章

教学

教学进度

内容

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备课组

备课

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期中考试

进行